লং মার্চের নেতৃত্ব দেন স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোট আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটির আহ্বায়ক শামসুল আলম, সদস্য সচিব মোহাম্মদ আল আমিন,

বাংলাদেশ স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষক সমিতির সভাপতি কাজী মোখলেছুর রহমান।লং মার্চের আগে শিক্ষকদের সাথে একাত্মতা প্রকাশ করে বক্তব্য রাখেন এনসিপির যুগ্ম সদস্য সচিব সাঈদ মুস্তাফিজ এবং এনসিপির যুগ্ম সদস্য সচিব ও শিক্ষা ও গবেষণা সম্পাদক ফয়সাল মাহমুদ শান্ত।

এনসিপির যুগ্ম সদস্য সচিব সাঈদ মুস্তাফিজ বলেন, আপনাদের সন্তান হিসেবে আমরা এখানে এসেছি। অনেকে বলে আমরা নাকি রাজনীতি বুঝি না। আমরা রাজনীতি আসলেই বুঝি না। কারণ, শিক্ষকদের দিয়ে আমরা রাজনীতি করি না। মিথ্যা আশ্বাস দেই না। পাঁচ তারিখের পরে যে আশা আকাঙ্ক্ষা নিয়ে আমরা আসলে রাজনীতিতে এসেছি এবং আমরা যে চিন্তা করছিলাম, যে আসলে রাজনীতির যে পরিবর্তনটা হবে, সেই পরিবর্তনটা আসলে হয়নি। ১৭-২০ বছর ধরে যেই রাজনীতি আওয়ামী লীগ করে আসছে, আবার আমরা দেখতে পাচ্ছি যে আমাদের নতুন রাজনৈতিক দলগুলো সেইভাবেই সেই কাজ করে আসছে। এমপিওভুক্ত শিক্ষকরা প্রায় ১০ দিনের বেশি সময় আন্দোলন করছে। কিন্তু, তারপরও সরকারের কোনো টনক নড়েনি। আমরা সর্বোচ্চ চেষ্টা করেছি যেন তাদের দাবিটা আদায় করা হয়। আওয়ামী লীগ আমলে ৩৬ হাজার প্রাইমারি স্কুলকে কিভাবে সরকারি করা হয়েছে। কিন্তু এই শিক্ষকদের ক্ষেত্রে কেন এই আলাদা চিন্তা? দাড়ি টুপি আছে এই জন্য? প্রধান উপদেষ্টাকে সতর্ক করে এই এনসিপি নেতা বলেন, আপনারা এই মানুষগুলোর সাথে গাদ্দারি কইরেন না। এরা জুলাই আন্দোলনের যোদ্ধা।

শিক্ষকদের আহ্বান জানিয়ে বলেন, আপনারা আপনাদের জায়গায় অবিচল থাকবেন, আপনাদের দাবি আদায় করেন, এই জায়গায় অবস্থান করবেন। আরও যেখানে অবস্থান নেওয়ার দরকার, নেবেন। আমরা পাশে আছি।

স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা শিক্ষক ঐক্যজোট আন্দোলন বাস্তবায়ন কমিটির আহ্বায়ক শামসুল আলম বলেন, সরকার দ্রুত প্রজ্ঞাপন না দিলে আমরা সারাদেশে ক্লাস-পরীক্ষা বর্জন করবো। দেশব্যাপী সব ইবতেদায়ী মাদ্রাসায় ক্লাস ও পরীক্ষা বন্ধ থাকবে।দাবি আদায় না হওয়া পর্যন্ত ঘরে ফিরব না।

১. অনুদানভুক্ত ও অনুদানবিহীন সব স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসা জাতীয়করণের ঘোষণা দ্রুত বাস্তবায়ন।

২. ১,০৮৯টি প্রতিষ্ঠান এমপিওভুক্তকরণের লক্ষ্যে যাচাই-বাছাইকৃত ফাইল দ্রুত অনুমোদন ও প্রজ্ঞাপন প্রকাশ।

৩. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মতো স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসায় প্রাক-প্রাথমিক পদ সৃষ্টি।

৪. স্বতন্ত্র ইবতেদায়ী মাদ্রাসার জন্য আলাদা অধিদপ্তর স্থাপন।